基于TBL教学模式下高职院校photoshop课程教学的研究与实践

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中文摘要：photoshop是一款专业的图像处理软件,有较强的实践性与应用性,而高职院校的photoshop课程教学对于学生来说不仅可以让其学到photoshop课程的专业知识,同时通过不断的实践操作还可以提高其专业图像处理能力,而TBL教学模式则是通过完成任务的方式来进行教学,在TBL教学模式下,高职院校的photoshop课程可以得到进一步的扩展,学生的学习兴趣和学习能力将会得到进一步的提高.

作者：

任璇炫

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作者单位：

广西工商职业技术学院

关键词：

TBL教学模式高职院校 photoshop课程研究与实践

基金：

2014年度广西高等教育教学改革工程项目

项目编号：

2014JGB368

出版年：

2016

亚太教育

ISSN：

年,卷(期)：2016.(31)

参考文献量1