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荣格原型理论对大学生德育工作的启示

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荣格是瑞士著名心理学家和分析心理学的创始人,其原型理论在当代西方心理学发展过程中占据着重要的地位.人格面具和阴影是荣格原型理论中两个互补的重要原型,对当代大学生道德教育有着重要的借鉴意义.德育工作者只有教育大学生学会顺应人格面具、接纳阴影,才能促进大学生的道德展,真正成为一个适应新时代发展的“完整的人”.

王明慧

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浙江财经大学伦理研究所

荣格 原型理论 德育工作

2016

亚太教育

亚太教育

ISSN:
年,卷(期):2016.(31)
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