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基于系列活动的高职院校图书馆阅读推广理念探讨——以宁夏工商职业技术学院图书馆为例

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本文以宁夏工商职业技术学院图书馆系列活动为案例,分析了高职图书馆利用系列活动开展阅读推广的活动理念,并在此基础上提出可供高职图书馆参考的建议.

李咏梅

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宁夏工商职业技术学院图书馆

阅读推广 高职图书馆 图书馆活动

2016

亚太教育

亚太教育

ISSN：
年,卷(期)：2016.(31)
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