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亚太教育
2016,
Issue
(31) :
209-210.
基于系列活动的高职院校图书馆阅读推广理念探讨——以宁夏工商职业技术学院图书馆为例
李咏梅
亚太教育
2016,
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(31) :
209-210.
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基于系列活动的高职院校图书馆阅读推广理念探讨——以宁夏工商职业技术学院图书馆为例
李咏梅
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1.
宁夏工商职业技术学院图书馆
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摘要
本文以宁夏工商职业技术学院图书馆系列活动为案例,分析了高职图书馆利用系列活动开展阅读推广的活动理念,并在此基础上提出可供高职图书馆参考的建议.
关键词
阅读推广
/
高职图书馆
/
图书馆活动
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出版年
2016
亚太教育
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