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高职校园文化活动育人体系构建初探

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本文旨在厘清高职校园文化活动的育人现状,探索构建以“育人、职业和可持续发展”为导向的高职校园文化活动育人体系,培养出高素养、会工作、能发展的高职人才.

张妍妍、高强

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徐州工业职业技术学院

校园文化活动 育人体系 人才培养

江苏省职业技术教育学会研究课题江苏省职业技术教育学会研究课题

XHXS2015040XHXS2015041

2016

亚太教育

亚太教育

ISSN：
年,卷(期)：2016.(31)
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