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浅谈语文教师如何进行文本的诗意解读
浅谈语文教师如何进行文本的诗意解读
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中文摘要:
“诗意语文”是当前新课改背景下的一个新的教学理念.语文课堂要充满诗意,这就对教师、学生提出了更为严格的要求.本文针对当今语文教学现状,选取文本的诗意解读方面,从教师的角度如何构建诗意化的语文课堂来进行探讨,提出相应的策略.
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作者:
黄令江
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作者单位:
南昌大学附属中学
关键词:
诗意
诗意语文
出版年:
2016
亚太教育
亚太教育
ISSN:
年,卷(期):
2016.
(31)
被引量
3
参考文献量
8