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地方工科院校校企共建课程探析

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如何切实增强地方工科院校学生的实践应用能力,让培养的学生满足企业要求是各院校关注的焦点。传统人才培养模式中学生大部分时间在封闭的校园学习,与外界行业沟通的主要方式是通过教师的讲授,或者短期的参观、实习。加强校企合作,尤其是加强校企共建课程是提高学生实践能力的有效方法,具有重要现实意义。

白秋产、郑蓉建

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淮阴工学院自动化学院

工科院校 校企共建

2016

亚太教育

亚太教育

ISSN:
年,卷(期):2016.(32)
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