大学生创新精神培养与专业课考核方式的思考—

大学生创新精神培养与专业课考核方式的思考——以国际经贸专业为例

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中文摘要：本文以国际经贸专业为例,对现行国际经贸专业的专业课考核方式的现状及问题做了分析.分析结果表明:科学的专业课程考核方式是培养大学生创新精神的驱动力,目前广泛存在的重笔试、轻过程的课程考核方式不利于大学生创新精神的培养.最后提出以过程考核为课程考核重点等促进创新精神培养的路径.

作者：

蒋永宏

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作者单位：

电子科技大学中山学院

关键词：

创新精神考核方式国际经贸专业

基金：

电子科技大学中山学院质量工程建设项目:电子科技大学中山学院科研启动项目:

项目编号：

ZYGX201501415YKQ14

出版年：

2016

亚太教育

ISSN：

年,卷(期)：2016.(32)