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亚太教育
2016,
Issue
(32) :
34.
高职合计分岗教学模式的构建思路
邵丹
亚太教育
2016,
Issue
(32) :
34.
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高职合计分岗教学模式的构建思路
邵丹
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1.
柳州职业技术学院
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摘要
长期以来,会计专业的人才需求一直是比较大的,因为无论公司规模多大,对于任何一个企业,会计都是企业的运营的关键.信息化的高速发展对会计人才的要求越来越高,一名优秀的财务人员不仅要能掌握会计各个岗位的核算技能,还得熟悉企业内外组织协同工作的业务流程及管理流程,而传统的学科式的会计教学模式无法满足新的时代背景下对会计的要求.因此,对高职会计分岗教学模式的改革势在必行.
关键词
会计
/
分岗教学模式
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基金项目
柳州职业技术学院2014年新世纪广西教育教学改革工程立项一般A类课题(2014JGA315)
出版年
2016
亚太教育
亚太教育
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3
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