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交际法在中专英语教学中的应用

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中等职业院校作为我国教育结构的重要组成,一直得到我国政府部门的关注.伴随着中等职业院校近几年的不断扩招,民办学校办学质量得到了大幅度增加,中等职业学校在招生方面面对较大的挑战,造成中等职业学校招生分数线不断下调.现在中等职业学校内学生所拥有的英语成绩并不理想,词汇量严重不足,口语表达的能力较差,造成学生在英语学习中经常动机不足,对于英语学习积极性较低,英语教学质量较为低下.本文就以交际法在中专英语教学中的应用分析,希望能够提高中专英语教学质量.

徐秀侠

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宿迁高等师范学校

交际法 动机 教材 课堂教学 技能

2016

亚太教育

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ISSN:
年,卷(期):2016.(32)
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