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无为而有为——浅论《庄子》之“无为”对高职思政教育的启示
无为而有为——浅论《庄子》之“无为”对高职思政教育的启示
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中文摘要：
《庄子》成书于战国,但现在我们仍从中汲取营养.庄子以无为作为方法论,贯穿其思想的始终,对当代高职思政教育中学习目的的设定、人格的构建、教育方式的创新都有借鉴意义.无为不是无所作为,而是顺应自然规律的有为,其无为思想合理地运用于现实实际中将胜于有为.
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作者：
周丽莎
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作者单位：
茂名职业技术学院
关键词：
庄子
无为
高职
思政
教育
出版年：
2016
亚太教育
亚太教育
ISSN：
年,卷(期)：
2016.
(32)
参考文献量
4
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