亚太教育2016，Issue(32) ：74.

“榜样”的道德教化效用探析

邵飞 丁玲玲
亚太教育2016，Issue(32) ：74.
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“榜样”的道德教化效用探析

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作者信息

  • 1. 安徽理工大学地球与环境学院
  • 2. 安徽理工大学电气与信息工程学院
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摘要

榜样在道德教化过程中发挥着不可替代的效用.价值观上的引导效用,指引人们不断树立正确的价值观念,自觉提高自身的德性修养水平.行为上的模仿效用,为社会大众提供可供模仿的道德对象,规范人们的道德行为,提高社会的道德水准.榜样内化自省的效用,道德教化的榜样对个体认知、接受,进而内化社会主流的道德价值,促进其自身的社会化和自我完善.

关键词

榜样/道德教化/效用

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基金项目

安徽理工大学地球与环境学院2016年自主立项项目:()

出版年

2016
亚太教育

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ISSN：
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