亚太教育2016，Issue(32) ：83-84.

“互联网+”背景下中小学教师信息技术应用能力提升策略研究

许礽瑄
亚太教育2016，Issue(32) ：83-84.
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“互联网+”背景下中小学教师信息技术应用能力提升策略研究

许礽瑄1
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  • 1. 福建师范大学教育学院
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摘要

本文依照新时期教育部与福建省教育厅对中小学(幼)教师的信息技术应用能力的要求,根据本土化的调研结果,分析了教师应用信息技术教学的现状,提出了按需选学、任务驱动、混合研修与实地指导相结合的“能力提升工程”培训模式,旨在提高中小学教师信息技术应用能力,推动“互联网+”背景下教学方法的改革.

关键词

“互联网+”/远程培训/信息技术应用能力/教学方法/教育变革

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出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN：
参考文献量3
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