数字故事在小学数学课堂教学中的应用研究

周建华¹

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1. 西藏丁青县小学
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摘要

随着教育体制逐渐改革,对小学教学的影响颇深.小学数学课堂教学模式改革是教育体制改革中的重点内容.小学数学教学的关键在于对于学生思维进行启发,培养学生的逻辑思维.传统的小学数学教学模式对于当今的课堂教学影响较大,如今科技社会下小学数学课堂教学模式需要摆脱传统教学理念的束缚,进行教学改革创新. “数字故事”是创新性数学教学中的重大突破,基于此,在本文中分析数字故事在小学数学课堂教学中的实际应用.

关键词

数字故事/小学数学/课堂教学/应用研究

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出版年

2016

亚太教育

ISSN：

被引量11

参考文献量4

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