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亚太教育
2016,
Issue
(32) :
125.
初中语文阅读教学中情境创设的策略探讨
王琼
亚太教育
2016,
Issue
(32) :
125.
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初中语文阅读教学中情境创设的策略探讨
王琼
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作者信息
1.
江苏省泰兴市姚王初中
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摘要
在素质教育的背景下,语文学科越来越受到广大师生的重视.阅读作为语文教学中重要的组成部分,对提高学生的语言组织能力、口语交际能力、识字能力和写作能力等有很大的帮助.情境创设在初中语文阅读教学中起着积极的作用,本文就情境创设的策略进行了探讨.
关键词
初中语文
/
阅读教学
/
情境
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出版年
2016
亚太教育
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