摘要
集娱乐和健身于一体的羽毛球运动深受广大高校学生的喜爱,羽毛球也成为了高校选择的课程,要能让学生精准地掌握打羽毛球的技巧,教师在授课时选用的方法显得尤为重要,近年来社会追求的是“寓教于乐”的学习观念,在课堂上用“游戏”来指导学生打羽毛球无疑成为一种时尚的教学模式,教师将活跃课堂氛围的游戏灵活运用到教学内容中,将体育游戏融入到课前的准备活动、课程内容传授以及课后学生自由活动中,在增强课堂趣味性的同时也提高学生打羽毛球的技能[1],在游戏中分析对手的打法和自身的优劣,进而培养团队合作和独立思考的能力,同时也能提高学生的身体机能和心理素质.
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