亚太教育2016，Issue(32) ：169-170.

幼儿园乡土课程资源的开发与利用——以凯里市C幼对植物资源的开发利用为例

李复鹏
亚太教育2016，Issue(32) ：169-170.
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幼儿园乡土课程资源的开发与利用——以凯里市C幼对植物资源的开发利用为例

李复鹏1
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  • 1. 陕西师范大学教育学院
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摘要

本文通过问卷调查和个案分析的方法,阐述了凯里市C幼在植物资源的开发利用的现状,指出了在对植物资源开发利用上的现状及存在的问题,并对这些问题进行了分析,最后得出了要对植物资源进行有效的开发利用离不开上级部门、幼儿园的领导、幼儿教师、幼儿家长的共同努力,从而在理论上丰富幼儿园乡土课程资源的研究.

关键词

幼儿园/植物资源/开发利用

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出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN：
被引量1
参考文献量6
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