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翻转课堂教学模式实践中存在的问题及教学设计建议

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翻转课堂模式对教学具有积极效应,但在实践中也存在一些问题,在教学设计中应予以考虑.本文结合翻转课堂教学模式的特点,总结了该模式在实践过程中可能需要关注的问题.并在此基础上,给出了适用于翻转课堂模式的教学设计建议,为提高该教学模式的实践成效提供了有意义的参考.

郭薇、程睿

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重庆工商大学外语学院

重庆大学土木工程学院

翻转课堂 教学模式 教学设计建议

2016

亚太教育

亚太教育

ISSN：
年,卷(期)：2016.(32)
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