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学前教育专业教师教学能力提升策略研究

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随着现代社会教育水平的提升和发展,我国不仅小学、初中、高中的教学质量得到了明显的提升,学前教育的水平也得到了不断地发展,越来越多的人也开始投入到学前教师的行业中,可以说学前教育专业教师是我国学校师资队伍中的主力军.文章从五个方面阐述了怎样对学前教育专业教师教学能力进行提升.

周霞

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长沙职业技术学院特殊教育与学前教育系

学前教育 专业教师 教学能力 提升策略

长沙职业技术学院2016年度院级课题:

CSZY16C06

2016

亚太教育

亚太教育

ISSN：
年,卷(期)：2016.(32)
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