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亚太教育
2016,
Issue
(32) :
239-240.
教育实习指导的问题及对策
符果
亚太教育
2016,
Issue
(32) :
239-240.
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教育实习指导的问题及对策
符果
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作者信息
1.
四川文理学院
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摘要
教育实习质量对师范生专业发展有重要影响,对教育实习的有效指导是提高师范生教育实习质量的重要保障.调查发现:在教育实习指导中存在指导教师数量不足、指导教师结构不合理、指导时间有限、指导方式单一、高校实习指导教师与实习学校指导教师缺乏沟通等问题.要实现教育实习目标,必须加大教育实习的投入、加强教育实习基地建设、严格教育实习指导的管理、组建教育实习指导团队.
关键词
教育
/
师范
/
实习指导
引用本文
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基金项目
四川省学前教育专业综合改革项目阶段性成果()
四川文理学院2014年科研项目校本研究专项(2014R009y)
出版年
2016
亚太教育
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1
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5
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