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微课程在高校会计专业教学中的应用研究

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在网络信息大爆炸的今天,传统的高校会计专业教学方法已经不足以满足学生的学习需求,为了弥补普通课堂授课的不足,微课程这一新兴教学模式应运而生.本篇论文主要通过结合实际,阐述了微课程的特点,说明了微课程对于高校会计专业学生的实际意义,分析了微课程对比于传统教学方式的优势,并提出了将微课程与高校会计专业教学相结合的办法.

李超

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湖南财经工业职业技术学院会计系

微课程 会计专业 教学模式

2016

亚太教育

亚太教育

ISSN:
年,卷(期):2016.(32)
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