国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
亚太教育
2016,
Issue
(32) :
275.
思想品德教学中的理性教育
杨开源
亚太教育
2016,
Issue
(32) :
275.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
思想品德教学中的理性教育
杨开源
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
福建省尤溪县第二中学
折叠
摘要
理性,它指人们在认识事物或处理问题时表现的理智行为.理性教育,就是指通过教育的途径,让学生逐步形成对人生有着积极影响的道德意识、情感思想与价值观念.理性教育是新课程“情感态度与价值观”目标的重要内涵,它贯穿于中小学思想品德课程各阶段教学之中.理性教育的内涵很广,本文仅论述引导学生认识社会现实、对不良情绪控制、形成法律意识、孕育人生智慧这四个方面的教育实践.
关键词
理性教育
/
社会现实
/
情绪控制
/
法律意识
/
人生智慧
引用本文
复制引用
出版年
2016
亚太教育
亚太教育
ISSN:
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果