亚太教育2016，Issue(32) ：288.

研究生教育质量的思考——以我校研究生教育为例

姜颖
亚太教育2016，Issue(32) ：288.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

研究生教育质量的思考——以我校研究生教育为例

姜颖1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江西中医药大学
  • 折叠

摘要

研究生教育的质量问题受到社会的重视,提高质量已经成为教育改革刻不容缓的问题.本文对研究生教育质量的内容提出了“全面质量观”的概念,即包括培养过程质量、综合素质、管理质量、优质服务四个方面.同时以我校研究生工作为例,分别介绍了在这些方面的改革举措.

关键词

教育质量/全面质量观

引用本文复制引用

出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN：
参考文献量5
段落导航相关论文