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让故事化解孩子们的爱恨情仇——谈故事对幼儿情绪管理之作用

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幼儿的情绪问题在幼儿园教育和家庭教育中广受关注，幼儿在和人、环境的互动中会产生不同的情绪，幼儿的情绪发展的迅速并且影响深远，而家长和老师往往不理解孩子们的爱恨情仇，用暂时的“道理”压制住孩子们的情绪，实际上，故事能够代替“道理”告诉孩子们怎么做。

王姗

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四川师范大学

故事 情绪 适应

2016

亚太教育

亚太教育

ISSN：
年,卷(期)：2016.(33)
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