守候花开的幸福——小学美术绘画兴趣培养之我见

许凤姣¹

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作者信息

1. 南京师范大学
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摘要

喜欢绘画是儿童的天性.在那一双稚嫩的手下绘出的点和线,是这些孩子对未来世界的一种展望和爱的表现.通过美术活动可以培养儿童的创造力,同时孩子们也能通过绘画来表现他们对美的认识,教师在教学过程中就起到至关重要的作用,需要通过引导不断激发儿童的潜能,并让他们在学习的过程中体会到绘画的乐趣,让其真正的喜欢上绘画,并将内心世界通过绘画展现出来.我想这正是守候花开的幸福感动.

关键词

绘画/兴趣/能力/鼓励/美术

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出版年

2016

亚太教育

ISSN：

参考文献量3

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