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守候花开的幸福——小学美术绘画兴趣培养之我见
守候花开的幸福——小学美术绘画兴趣培养之我见
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中文摘要：
喜欢绘画是儿童的天性。在那一双稚嫩的手下绘出的点和线，是这些孩子对未来世界的一种展望和爱的表现。通过美术活动可以培养儿童的创造力，同时孩子们也能通过绘画来表现他们对美的认识，教师在教学过程中就起到至关重要的作用，需要通过引导不断激发儿童的潜能，并让他们在学习的过程中体会到绘画的乐趣，让其真正的喜欢上绘画，并将内心世界通过绘画展现出来。我想这正是守候花开的幸福感动。
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作者：
许凤姣
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作者单位：
南京师范大学
关键词：
绘画
兴趣
能力
鼓励
美术
出版年：
2016
亚太教育
亚太教育
ISSN：
年,卷(期)：
2016.
(33)
参考文献量
3
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