浅谈农村小学语文略读课文教学策略——以陕西省汉中市某小学李芳老师《母鸡》教学为例

高水淋

亚太教育2016，Issue(33) ：17.

来源：

高水淋¹

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略读课文是小学语文重要教学内容之一.在略读课文教学中,需教师选择恰当教学方法和定位,引导学生加强预习,重视个性化感悟,将学生作为课堂主体,增强学生自主学习能力,提高语文素养.

农村小学/语文略读课文/教学策略

2016

亚太教育

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