如何学好数学对小学生和教师来说一直是个难亟待解决的难题，特别是一直以来的城乡差距使农村小学生在数学学习方面存在更多的问题。百年大计，教育为先，我国也早已开始加大对农村教育的投入，促进教育公平，缩小城乡教育差距。不少学者也为缩小城市和农村小学生数学学习差距对农村小学生数学学习现状进行了分析与研究，围绕农村小学生数学学习困难的原因、数学学习困难的具体表现、如何提高农村小学生数学学习效果等方面进行了探讨。农村小学生学习条件、家庭对学习的重视程度等都不及城市，这些在一定程度上都造成了农村小学生对数学学习有一定困惑。
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