亚太教育2016，Issue(33) ：40.

做有温度的教育, 建有温度的校园

张敬党
亚太教育2016，Issue(33) ：40.
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做有温度的教育, 建有温度的校园

张敬党1
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作者信息

  • 1. 葫芦岛市第六高级中学
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摘要

教育即生长,教育是心灵的对话,教育要回归本真,以人为本,立德树人.所以,在一些政策法规之外,施教者应有温情,校园要有温暖.因此,学校要营造有温度的育人环境,要打造有温度的管理.而人性关爱和教育者的情怀则是做有温度的教育,建有温度的校园的关键.

关键词

温度/教育/校园

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出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN：
被引量1
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