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对基于生活化思维的初中政治教学模式的探讨
对基于生活化思维的初中政治教学模式的探讨
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中文摘要：
在我国，学生的教学阶段被分为很多的学制，作为初中教师的一员，我们深知在这个独特的阶段，引导好学生的健康、积极地成长，使他们在青春初期就培养起正确三观的重要性。尤其是初中阶段的政治教学，对学生的思维意识有着极大的引导作用，是学生树立起正确积极的社会价值观的一个重要基点，本文就如何把初中政治课堂生活化作一简要的探讨，从学生周边生活出发，加以教材知识引入，形成一种独特的初中政治教学模式。
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作者：
宋光明
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作者单位：
四川省广安友谊中学中学
关键词：
政治教学模式
生活化思维
探讨分析
出版年：
2016
亚太教育
亚太教育
ISSN：
年,卷(期)：
2016.
(33)
被引量
4
参考文献量
2
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