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教育公平视角下教育硕士专业学位研究生教育质量保障研究
教育公平视角下教育硕士专业学位研究生教育质量保障研究
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中文摘要：
教育质量和教育公平问题仍然是社会关注的焦点问题.“促进公平”是国家的基本教育政策,“提高质量”是教育改革与发展的核心任务.本文从教育硕士专业学位研究生教育的培养过程,即培养目标、招生条件、培养路径、专业和课程设置、论文要求、培养方式以及指导教师等方面,在教育公平的视角下,对教育硕士专业学位研究生教育质量保障措施进行研究.
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作者：
焦晶
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作者单位：
沈阳师范大学
关键词：
教育公平
教育硕士
教育质量保障
出版年：
2016
亚太教育
亚太教育
ISSN：
年,卷(期)：
2016.
(33)
参考文献量
2
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