基于MOOC平台的思想政治教育课程比较与路径选择——以“爱课程”中国大学MOOC平台的8门课程为例

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中文摘要：随着MOOC的出现和发展,许多优质的教育资源通过网络被分享.思想政治教育课程通过MOOC平台推广也得到了进一步发展.笔者以“爱课程”中国大学MOOC平台上的8门思想政治教育课程为调查对象,通比较分析8门课程的课程建设情况,提出基于MOOC平台的思想政治教育课程建设策略.

作者：

宋世俊

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作者单位：

西南财经大学

关键词：

思想政治教育 MOOC 课程建设

基金：

四川省大学生思想政治教育研究中心项目四川青少年思想道德建设研究中心项目四川省高等学校思想政治教育研究会科研课题西南财经大学教师教学发展中心教师教学发展协同建设项目西南财经大学中央高校教育教学改革专项本科教育教学改革项目

项目编号：

CSZ14041SCQSN2014B342016-js-018

出版年：

2016

亚太教育

ISSN：

年,卷(期)：2016.(33)