随着经济社会的快速发展以及科学技术的日新月异更新,人们的生活水平得到了逐渐提高.同时,社会竞争日趋激烈,人们的观念受到周围环境的影响,人际关系和情感态度变得复杂多变.我国正处于经济社会发展的重要转型期,社会环境呈现出其多样性和复杂性,人们往往面临着更多的挑战和压力.在这种社会背景之下,心理健康问题就引起了社会的广泛关注,同时心理健康教育也成为教育行业不可或缺的一部分.步入高职阶段之后,学生便进入了心理转换期,同时也是独立人格形成的一个重要阶段.笔者将从分析高职院校心理健康教育的现状着手,对高职院校心理健康教育提出建议及措施.
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