关于高职教育体现“高教性”的研究与实践

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中文摘要：随着人类社会的发展,人们的目光逐渐聚焦到教育行业.近年来,为满足现代社会对职业型人才的需求,高职教育迅速发展成为我国高等教育体系的重要组成,然而现阶段我国高职院校更倾向职业性,忽视了其高教性,与现今素质教育的思想理念相悖,在一定程度上阻碍了高职教育的发展.所以,高职院校在实际办学中应制定明确的教育发展目标,充分体现高职教育的“高教性”.本文就对如何推动高职教育的“高教性”提出几点建议,希望为今后高职教育的工作提供参考意见.

作者：

李晓艳

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作者单位：

内蒙古商贸职业学院

关键词：

高职教育高教性研究实践

出版年：

2016

亚太教育

ISSN：

年,卷(期)：2016.(33)

参考文献量1