国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
亚太教育
2016,
Issue
(33) :
207.
农村语文教师专业化发展策略浅谈
李德勇
亚太教育
2016,
Issue
(33) :
207.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
农村语文教师专业化发展策略浅谈
李德勇
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
重庆市綦江区高青学校
折叠
摘要
教师专业化发展是时代的要求,也是教师个人发展的需要.我国新一轮语文课程改革对语文教师的专业化发展提出了新的挑战,每一位语文教师都必须和新课程一起发展,将自己置身于教育教学的变革之中,发展学科专业知识和专业能力,适应新课程的发展要求,做一名与时俱进、勇于创新、专业化程度高、深受学生和社会爱戴的优秀的语文教师.
关键词
新课程
/
农村
/
语文教师
/
专业化发展
引用本文
复制引用
出版年
2016
亚太教育
亚太教育
ISSN:
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果