亚太教育2016，Issue(33) ：244.

大学生“三生教育”的性别差异分析

弓旭娇
亚太教育2016，Issue(33) ：244.
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大学生“三生教育”的性别差异分析

弓旭娇1
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作者信息

  • 1. 云南民族大学教育学院
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摘要

本文应用云南省4所高校967名在校大学生的调查数据,探讨大学生生命教育、生存教育、生活教育(以下简称“三生教育”)的性别差异状况.结合调查结果,从心理与社会因素两方面究其造成差异的原因,并在此基础上尝试提出针对性的建议.

关键词

大学生/“三生教育”/性别差异

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出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN：
参考文献量2
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