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亚太教育
2016,
Issue
(33) :
279.
“政校企”三方合作平台的建设研究
甘元玲
亚太教育
2016,
Issue
(33) :
279.
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“政校企”三方合作平台的建设研究
甘元玲
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作者信息
1.
重庆师范大学涉外商贸学院
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摘要
随着校企合作的推进,在当前的政校企合作机制中,发现存在政府定位不准确、观念不统一、缺乏有效沟通等问题.本文通过研究,提出了政校企三方平台建设的方案;要有效的形成深度合作,在构建时需注意明确政府职能、企业的深度参与高校的人才培养和提高高校的软硬见资料等事项.
关键词
校企合作
/
政府职能
/
深度合作
引用本文
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基金项目
%%(JG2014006)
出版年
2016
亚太教育
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