亚太教育2016，Issue(34) ：9.

浅谈课堂提问的技巧

叶玲
亚太教育2016，Issue(34) ：9.
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浅谈课堂提问的技巧

叶玲1
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作者信息

  • 1. 福建省福州市鼓山苑小学
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摘要

课堂提问是提升教学效率的有效手段,提升教学的效率.教师一定要养成对学生课堂提问的正确意识,促进学生的提问行为,才可以让课堂提问的作用得到充分的发挥.笔者就在此背景下对如何提高课堂提问的有效性提出几点建议.

关键词

课堂提问/有效性/提升策略

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出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN：
参考文献量1
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