网络互动课堂与传统课堂优势互补策略研究

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据
维普

中文摘要：网络教学互动式课堂是以一个任务或课题为目标,通过借助网络媒体并通过语言相互交流来完成教学活动,这种教学方式不再仅仅局限于课堂等固定地点,在教学过程中教师与学生双向互动,不仅能够能抢师生间的情感交流,还能借助各类学生感兴趣的网络媒体进行教学,提高了学生学习的动力.本文基于网络互动教学进行研究,通过研究现阶段存在的问题,分析高质量的在线互动教学所具备的内涵、特征,提出与传统教学相结合的优势互补发展策略.

作者：

邓茜、辛一君

展开 >

作者单位：

西北师范大学

关键词：

网络互动课堂传统课堂优势互补

出版年：

2016

亚太教育

ISSN：

年,卷(期)：2016.(34)

被引量1
参考文献量1