亚太教育2016，Issue(34) ：93,89.

基于“知识、能力、素质”培养的《财务分析》案例教学研究

于明涛 杨静
亚太教育2016，Issue(34) ：93,89.
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基于“知识、能力、素质”培养的《财务分析》案例教学研究

于明涛 1杨静2
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作者信息

  • 1. 山东理工大学商学院
  • 2. 淄博职业学院会计学院
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摘要

在深入剖析传统案例教学存在的突出问题的基础上,将财务分析案例教学模式与“知识、能力、素质”三位一体的人才培养目标相结合,通过整合优化财务分析理论框架实现人才培养的知识目标,通过案例教学过程的组织实施提高学生的专业技能和职业能力,通过案例教学的评价环节提升学生的创新能力和社会责任感等综合素养.

关键词

案例教学/人才培养目标/案例教学过程/案例教学评价

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基金项目

山东理工大学教研课题()

出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN：
参考文献量2
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