亚太教育2016，Issue(34) ：111.

探索中的大学生职业生涯规划课程教学设计

胡小勇 李忠梅
亚太教育2016，Issue(34) ：111.
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探索中的大学生职业生涯规划课程教学设计

胡小勇 1李忠梅1
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  • 1. 西南民族大学
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摘要

职业生涯课的授课理念、形式和内容对课程的有效性有着重要的意义.笔者通过近6年的大学生职业生涯课教学探索,认为课程的授课理念要由匹配论向发展论和建构论转变,授课形式要由灌输式向探讨与启发方式转变,内容要由课程本位制向学生需求导向转变.

关键词

探索/大学生职业生涯规划/课程教学设计

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出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN：
被引量1
参考文献量2
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