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有效开展培智数学活动课的策略探究

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开展培智数学活动课要求学校应该根据社会环境、经济文化等特点以及学生的实际需求,设置具有本校特征的校本课程体系.它主要保障智障学生快速适应学校生活,为以后走向社会打下坚实的基础.本文根据培智数学教育存在的问题,开展了“有效开展培智数学活动课”的研究课题,并在实践、探索、反思以及再实践的过程种,形成了完善的发展策略.

陈帆

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喀喇沁旗特殊教育学校

培智数学 活动课 策略

2016

亚太教育

亚太教育

ISSN：
年,卷(期)：2016.(34)
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