工学结合下高职工业设计专业实践教学模式思考

沈佳彬 ¹宋涛¹

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作者信息

1. 杭州万向职业技术学院
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摘要

高职教育在高等教育中占有一定的比例,而且其重要性也表现的越来越明显,随着工学结合的深入,高职教育在实践教学中存在着一定的问题,而这些问题会进一步影响到高职教育的深化改革.尤其是在工业设计专业的教学中,实践教学具有重要意义.本文主要探讨的是工学结合下高职工业设计专业实践教学模式,全文在具体分析中从高职工业设计专业实践教学的重要性、实践教学中存在的问题以及强化工学结合下高职工业设计专业实践教学建议等方面进行了相关分析.

关键词

工学结合/高职工业设计/实践教学/思考分析

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出版年

2016

亚太教育

ISSN：

被引量1

参考文献量4

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