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从自我同一性角度谈大学生社会责任感的培养

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党的“十八大”报告明确提出“培养学生的社会责任感”,十八大五中全会又进一步提出“增强国家意识、法治意识、社会责任意识,倡导科学精神,弘扬中华传统美德”.当代大学生社会责任感的现状不容乐观.研究从自我同一性角度来阐述大学生社会责任感培养应该注意的原则以及探索相应的措施.

张绍刚

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盐城师范学院

大学生 社会责任感 自我同一性

江苏省教育厅项目

2012SJBFDY072

2016

亚太教育

亚太教育

ISSN：
年,卷(期)：2016.(34)
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