亚太教育2016，Issue(35) ：4-6.

“四维五段”课堂教学模式研究报告

吴光平 田华明 陈龙泉 罗毅 文波涛
亚太教育2016，Issue(35) ：4-6.
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“四维五段”课堂教学模式研究报告

吴光平 1田华明 1陈龙泉 1罗毅 1文波涛1
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  • 1. 成都列五中学
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摘要

近年来,我校为了进一步规范课堂教学,提高课堂教学的有效性,提出了课堂教学必须关注四个“维度”:“学生、目标、内容、方法”,落实“五段”教学:“学、教、练、测、评”.简而言之,就是“四维五段”课堂教学法.本文主要阐述“四维五段”教学法的课堂操作模式.

关键词

四维/五段/课堂/学习模式

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出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN：
参考文献量4
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