国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
亚太教育
2016,
Issue
(35) :
43.
通过构建和实现学习期望提升大学生学习收获的对策建议
唐婧
亚太教育
2016,
Issue
(35) :
43.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
通过构建和实现学习期望提升大学生学习收获的对策建议
唐婧
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
湖北民族学院
折叠
摘要
学习期望,不仅影响着大学生的学习热情和学习参与度,也影响着他们学习目标的达成,本文提出通过构建和实现学习期望提升大学生学习收获的对策建议:重视和把握大学生的学习期望,改善新生教育和指导;开展期望教育,帮助大学生合理构建学习期望;创造不同群体大学生学习期望实现的条件;进行大学生学习期望和实现情况的跟踪指导;促使大学生、家长以及社会对大学生学习期望的构建和实现发挥积极作用.
关键词
大学生
/
学习期望
/
学习收获
引用本文
复制引用
出版年
2016
亚太教育
亚太教育
ISSN:
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果