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高职院校家庭经济困难学生思想现状及对策研究
高职院校家庭经济困难学生思想现状及对策研究
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中文摘要:
本文以家庭经济困难学生的思想现状为出发点,发现家庭经济困难学生的现存问题,并由此提出确实可行的解决方案.
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作者:
李欣妤
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作者单位:
东莞职业技术学院
关键词:
高职
家庭经济困难学生
思想现状
基金:
东莞职业技术学院院级科研基金
项目编号:
2015c15
出版年:
2016
亚太教育
亚太教育
ISSN:
年,卷(期):
2016.
(35)
参考文献量
1