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构建中职学生综合素质评价内容初探

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中职学生综合素质评价是整个中职教育教学活动中的一个重要环节.本文通过查阅文献和实地调研,提出中职学生综合素质评价内容由职业技能、职业素养、身心素质、人文素质和发展性素质等五个维度构成,并探讨了各个维度的内涵和观测点.本文还对中职学生综合素质评价进行反思,以使评价能发挥其应有的作用.

吴斌

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广东省陶瓷职业技术学校

中职学生 综合素质 评价内容

广东省教育科学规划课题

2013YQJK299

2016

亚太教育

亚太教育

ISSN：
年,卷(期)：2016.(35)
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