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亚太教育
2016,
Issue
(35) :
70.
构建中职学生综合素质评价内容初探
吴斌
亚太教育
2016,
Issue
(35) :
70.
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构建中职学生综合素质评价内容初探
吴斌
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作者信息
1.
广东省陶瓷职业技术学校
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摘要
中职学生综合素质评价是整个中职教育教学活动中的一个重要环节.本文通过查阅文献和实地调研,提出中职学生综合素质评价内容由职业技能、职业素养、身心素质、人文素质和发展性素质等五个维度构成,并探讨了各个维度的内涵和观测点.本文还对中职学生综合素质评价进行反思,以使评价能发挥其应有的作用.
关键词
中职学生
/
综合素质
/
评价内容
引用本文
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基金项目
广东省教育科学规划课题(2013YQJK299)
出版年
2016
亚太教育
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被引量
2
参考文献量
3
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