国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
亚太教育
2016,
Issue
(35) :
101.
归纳法在高中化学教学中的应用研究
张卉
亚太教育
2016,
Issue
(35) :
101.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
归纳法在高中化学教学中的应用研究
张卉
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
吉赫省榆树市第一高级中学
折叠
摘要
高中化学知识的复杂性、分散性对教学方法的使用提出了更高的要求.与其他方法相比,应用归纳法能够更加快速地实现教学目标,本文从归纳法的概念及在化学学科中的应用优势八手,对归纳法在高中化学教学中的应用进行分析和研究.
关键词
归纳法
/
高中化学教学
/
应用
引用本文
复制引用
出版年
2016
亚太教育
亚太教育
ISSN:
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果