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微课模式支持下的大学英语课堂教学改革的实践及反思

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随着大学英语课堂教学改革的深入,将微课等翻转教学模式融入传统课堂教学成为改革的又一重要尝试.本文从课改实践出发,总结并反思微课模式支持下的大学英语课堂改革实践尝试,探讨大学英语课堂推行微课模式的可行性.

余金燕

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重庆人文科技学院

微课 大学英语 课堂教学改革 实践与反思

2016

亚太教育

亚太教育

ISSN：
年,卷(期)：2016.(35)
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