亚太教育2016，Issue(35) ：157.

印刻效应

李昭
亚太教育2016，Issue(35) ：157.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

印刻效应

李昭1
扫码查看

作者信息

  • 1. 浙江金华浦江县平安中心小学
  • 折叠

摘要

“印刻效应”是小学体育课堂中非常重要的心理效应.给学生一个美好的第一印象,能让学生在我们的课堂教学中得到更大的快乐.本文从三个方面来阐述教师对学生的印刻效应:1.教师积极乐观的情绪状态;2.教师春风般的言语表现;3.教师优美的示范动作.

关键词

印刻效应/体育教学

引用本文复制引用

出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN：
参考文献量1
段落导航相关论文