首页|语文读写结合教学模式探索

语文读写结合教学模式探索

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
  • 维普
为改变当前语文教学低效的困局,本文在教学模式上作了一些探索,提出“以读带写”、“以写促读”、“读写结合”的教学模式,并列举了具体的行之有效的读写方法,可以作为广大语文教师的教学参考.

谢文初

展开 >

福建省龙岩市上杭县第二中学

读写 教学模式 课堂

2016

亚太教育

亚太教育

ISSN：
年,卷(期)：2016.(35)
  • 2